Kennismaking

De studenten worden in subgroepen verdeeld en tekenen op flip-overbladen evenveel overlappende cirkels als het aantal deelnemers in hun groep.

Ze schrijven op wat ze allemaal gemeen hebben in het midden waar de cirkels elkaar overlappen. Elk lid vult vervolgens zijn eigen cirkel in met iets dat hij of zij in de groep inbrengt en dat uniek voor hem of haar is (fysieke kenmerken uitgezonderd).

Studenten kunnen zich richten op ervaring, kennis, vaardigheden of perspectieven, afhankelijk van de context en de leerdoelen van het vak. Deze oefening kan nuttig zijn bij het begin van elke groepssamenwerking.

Varianten kunnen zijn Persoonlijkheidsboom of Persoonlijkheidsroos.